从冰山模型看培训的局限性与职业核心能力的

一个人的能力,就如同漂浮在海面上的冰山,我们肉眼所见的,只是冰山一角。海面之上,那部分显而易见的能力,虽然可以通过短期培训来提升,但其总量其实非常有限。而隐藏在海面之下,我们肉眼无法触及的部分,才是能力的真正大头。这两部分能力的差距有多大呢?用冰山来比喻,海面之上的部分仅占海面之下部分的八分之一。海面之下那庞大的能力总量,往往难以通过短期培训来获取。这一点,从近期反腐的成果中可见一斑。许多退休的老干部因腐败问题被查处,便是一个生动的例证。我们花费数十年的培训精力,期望能塑造出优秀的公务员或干部,然而结果却令人失望——他们最终因违法犯罪而被捕。这样的结果,无疑揭示了海面之下那部分能力训练的艰巨性。

那么,这海面之下难以触及的部分究竟是什么呢?冰山模型清晰地展示了能力的两个层面。显而易见的那一部分,即知识和技能,可以通过短期的培训和学习迅速获得。然而,隐藏在深层的部分,包括社会角色的演绎、自我认知的塑造、个人特质的养成,以及内驱力和动机的形成,却需要时间来积淀。大量的职场案例都印证了这一点。那么,如何训练这些深层的职业素养呢?这需要我们的社会体制、文化教育和培训体系共同作出长期、系统的努力。

职业核心能力CVCC办公室正是这种努力的践行者。他们致力于职业核心能力系列培训,将职业核心能力的内容和训练方法融入各大中院校的必修课程体系中。此外,他们的职业核心能力及礼仪模块的培训已取得显著成效,并已培养数万名优秀师资,广泛活跃在全国各地的教育培训领域。来源:教育部高校毕业生就业协会核心能力分会/全国职业核心能力认证CVCC办公室官方网站:


转载请注明:http://www.swatery.com/glss/12243.html

  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章: 没有了